穿越1980当学霸_分卷阅读_13
顾盼盼连忙翻到第97页,睁大眼睛细细找去,出声念道,“bylinjinglan……”声音猛地提高,“by林景兰?”
林景兰点头,“现在总相信了吧?”
全班人都一脸呆滞,林景兰总是能给他们带来一次又一次的惊吓,一次比一次更夸张。那篇论文上满是他们不认识的生词,结构复杂的长句,他们花了好大的力气才看懂那篇论文的大概意思,女生们当初见林景兰流畅地翻译,就已经对她惊为天人。
而现在林景兰告诉她们……那篇英语论文是她自己写的!
方云涛回过神来,大声喊道,“你为了赢得比赛竟然骗我们!这怎么能算女生赢?要不是你让全班的男生和女生都相信,女生空间想象能力更好,男生肯定考得比女生高!”
“你……你这样耽误男生立体几何的学习,你耽误得起吗?”方云涛质问道。
林景兰抿唇,“我耽误男生立体几何的学习?就算我耽误你们了,不过也就耽误班里三十来个男生,总共一个月的时间吧?”
“以前那些言论呢?耽误了多少届女生的一辈子?”
“觉得我耽误了你成绩的男生,可以过来找我帮你补课,只要你肯按照我的要求做,我保证帮你补到你觉得我不再耽误你为止!”林景兰语气不悦。
“要是我什么都不做,咱们班女生肯定也会相信那些女生学不会立体几何的鬼话,然后立体几何学得一塌糊涂。我没办法坐视不管。”
李老师直愣愣地站在门口,已经没有心思去计较林景兰口中的“鬼话”是指他说过的话。面对锋芒毕露的林景兰,他第一次感受到的不是厌恶,而是叹服。
他真正服气了。
以前是他错了,李老师愧疚地想到,是他耽误了太多的学生,不,不仅他,太多老师都犯下了同他一样的错误。
这场比赛,林景兰让她看清楚太多东西。他得将这场比赛从头到尾原原本本地去和校长汇报一遍,再让校长传达给各个老师——让每个人都知道,他们一直做的都是错的。
李老师苦笑,但愿亡羊补牢,为时不晚。
林景兰的一番话,说得方云涛哑口无言,班里不少人对方云涛投去不满的目光,甚至包括很多男生。
林景兰决定最后洒一把鸡汤,深吸一口气,说道,“所以男生们,加油吧!你们天生在立体几何上有优势,再努努力一定能学得很好。”
“女生们,其实我撒这个谎是为了你们。是为了让你们都相信、都记住,即使在天生劣势的领域,你们通过自己的努力也可以做得很棒。天生的差距真的没有你们想象中那么大,以后别管多少人在你耳边说你不行,你自己都不能觉得自己不行。”
“无论多少年以后,再有人说你们不行的时候,我希望你们都能想起这一个月里学立体几何的拼劲儿,想起这次的考试成绩,坚定地相信自己能行。”
☆、第三次考试
林景兰在稿纸上写下一行行清秀漂亮的字迹。
赵玉梅好奇地凑过来看,“你这是写什么呢?”林景兰放下钢笔,活动一下酸疼的脖子,回答道,“写论文呢。”
赵玉梅神色复杂地看着林景兰,“写论文……你又要去骗谁?”
林景兰没忍住,笑出声来,“谁也不骗。这篇论文写好后,我要投到刊物上去。”
赵玉梅盯着林景兰写的论文看,“你怎么不写英语的了?”林景兰笑道,“因为这篇论文要往中国的刊物上投,是想让中国人看见的。”
赵玉梅仔细读林景兰论文里的句子,半天后惊愕地说,“你……你这写得是……”
林景兰笑着点头,“对,我论文里用得例证就是之前咱们班的比赛。”
赵玉梅叹服地看着林景兰的论文题目,喃喃道,“论教学中性别歧视言论对学生发展的影响……你怎么想到写这篇论文?”
林景兰又拿起钢笔,“这不是有现成的例子吗?我准备将这篇论文投到《教育学报》上,各所中小学都订阅着这本期刊,到时候会有很多老师看到,如果能带来改变,最好不过。”
赵玉梅听得瞠目结舌,“前两天校长不是给全校老师开会说了这件事儿,要求老师们不能说歧视女生的话,也不能说其他打击学生的话。我还觉得校长真厉害,让全校的老师都知道了,你这论文要是发出去,这全中国各个城市、各个乡镇的老师们都能看见啊!”
“不过《教育学报》会收录你的论文?”赵玉梅问道。
她话一出口就后悔了,林景兰要做的事情,还真没见她做不成过。
但《教育学报》这么有名,赵玉梅也是知道的,似乎是很权威的期刊,学校里的老师要是能在《教育学报》上发表一篇论文,评职称就不用愁了。多少老师都拼命往《教育学报》投稿,但是在全校的老师里,一年也没两篇能过审。
林景兰这篇就一定能通过?赵玉梅不太相信,但转念一想,又觉得有很多老师们做不到的事情,林景兰已经做到了。
“我也没把握过稿,试试吧。”林景兰随口说着,其实心里还挺有底的,前世本硕博一路读下来,写论文的功夫还算练到家了的,一篇中文论文而已,她还是有挺大把握。
而且这篇论文令她最有把握的地方,就是之前男女生的比赛。这可以算作一个试验,全班同学都是被试。林景兰详细地列出了试验前男女生的成绩,与试验中男女生的成绩,再等着填充即将到来的下一次数学考试成绩。
这个试验最大的难点,本该是让男女生都完全相信女生的空间想象能力比男生好,林景兰通过伪造的论文册子,成功地化解了这一难点。
她为了赢得比赛,帮女生树立信心的行为,误打误撞地成为绝佳的教育试验的例子。
.
林景兰与李老师之间三次数学考满分的赌局,她已经顺利地考了两次满分,第二次考满分的就是立体几何的测试。
而现在,第三次数学考试在即。
林景兰一边反复修改她的论文,一边复习数学,最后一次考试,她绝对不能功亏一篑。
而李老师的心态已经完全改变,他之前恨不得立马让林景兰滚蛋,而如今心里视林景兰为难得的宝贝。
李老师心中想着,只要有林景兰在,就不发愁他班里学生的成绩。林景兰实在是让他服气,各科老师费劲心思都提高不了的学生成绩,她愣是能轻轻松松地帮助班里的同学提高了。
以前李老师教过的学生,都对他毕恭毕敬,他没见过林景兰这般脾气的学生。但现在李老师也想通了,真正有本事的人,有点脾气也正常。况且他扪心自问,林景兰与他的冲突,多半是他有错在先。
而且李老师如今全面了解了林景兰的各科成绩,对林景兰简直太有信心,她肯定会是青山镇的状元,甚至市状元都跑不了。
青山中学这么多年来,从来没有出过市状元,回头要是市状元出自他的班里,那该是多大的光荣!
李老师已经打定主意,无论林景兰这第三次数学考试能不能拿到满分,他都不会再提开除林景兰的事。
不过李老师实在想知道,林景兰的数学水平究竟有多高。他打赌后第一次出考试题时,自认为卷子的难度和题量都相当大,却见林景兰答得轻轻松松。
况且李老师想到,反正他不会开除林景兰,但林景兰要是真的连考三次满分,他可就得当着全校师生的面对林景兰道歉。他实在丢不起那个人。
李老师狠狠心,又一道道地挑着他认为最难的题目,将第一次考试时已经很夸张的题量,又增加了三成。
他就不信,林景兰这样还能考满分!
.
林景兰通览一遍数学试卷,一颗心提起来。她眉头紧皱,心中想到,李老师这是彻底撕破脸了吗?将一张数学卷子出成这个样子,无论怎样的数学高手,都根本不可能答完!
然而她必须考满分。
已经坚持到最后一次考试,她绝不可能让自己输掉,然后被开除、记过,自此与大学无缘!
林景兰当机立断,用上为自己准备的最后一条后路——系统空间。
她飞快地读完第一道题目,立马让精神进入系统空间内,在空间内计算完第一道题,又检查一遍。确定没有错误后,再从系统空间里出来,埋头在卷子上猛写答案。过程已经来不及写得太详细,她只写出关键的几步。
写完第一道题,立刻马不停歇地读第二道题,精神再次进入系统空间。如此循环,每一道题都是这样,在系统空间里思考、计算、检查,在外面只做读题和狂写两件事。
李老师惊讶地合不上嘴。他看见的是林景兰匆匆读一遍题,立刻落笔狂写,三下两下将一道题写完。然后视线下移,下一道题又是如此。完全没有停歇!
李老师不敢置信,这么难的题目,竟然完全不需要思考计算的时间?明明是很大的计算量,林景兰却连跳几步,直接将正确的答案写出来。
李老师眼睁睁地看着林景兰写完一道又一道的题目。考试时间过半的时候,林景兰的卷子也将将答完一半。
班上的同学对着这张难度极高、题量极大的数学卷子,早就耐不住性子,躁动连连。终于,方云涛把笔一摔,大声嚷道,“不写了!反正这卷子也不是出给我们做的!”
李老师闻言,一张脸烧得通红。虽说这张卷子的确是他故意用来为难林景兰的,但此时当着全班同学的面被这么喊破,他面子上实在过不去。
林景兰点头,“现在总相信了吧?”
全班人都一脸呆滞,林景兰总是能给他们带来一次又一次的惊吓,一次比一次更夸张。那篇论文上满是他们不认识的生词,结构复杂的长句,他们花了好大的力气才看懂那篇论文的大概意思,女生们当初见林景兰流畅地翻译,就已经对她惊为天人。
而现在林景兰告诉她们……那篇英语论文是她自己写的!
方云涛回过神来,大声喊道,“你为了赢得比赛竟然骗我们!这怎么能算女生赢?要不是你让全班的男生和女生都相信,女生空间想象能力更好,男生肯定考得比女生高!”
“你……你这样耽误男生立体几何的学习,你耽误得起吗?”方云涛质问道。
林景兰抿唇,“我耽误男生立体几何的学习?就算我耽误你们了,不过也就耽误班里三十来个男生,总共一个月的时间吧?”
“以前那些言论呢?耽误了多少届女生的一辈子?”
“觉得我耽误了你成绩的男生,可以过来找我帮你补课,只要你肯按照我的要求做,我保证帮你补到你觉得我不再耽误你为止!”林景兰语气不悦。
“要是我什么都不做,咱们班女生肯定也会相信那些女生学不会立体几何的鬼话,然后立体几何学得一塌糊涂。我没办法坐视不管。”
李老师直愣愣地站在门口,已经没有心思去计较林景兰口中的“鬼话”是指他说过的话。面对锋芒毕露的林景兰,他第一次感受到的不是厌恶,而是叹服。
他真正服气了。
以前是他错了,李老师愧疚地想到,是他耽误了太多的学生,不,不仅他,太多老师都犯下了同他一样的错误。
这场比赛,林景兰让她看清楚太多东西。他得将这场比赛从头到尾原原本本地去和校长汇报一遍,再让校长传达给各个老师——让每个人都知道,他们一直做的都是错的。
李老师苦笑,但愿亡羊补牢,为时不晚。
林景兰的一番话,说得方云涛哑口无言,班里不少人对方云涛投去不满的目光,甚至包括很多男生。
林景兰决定最后洒一把鸡汤,深吸一口气,说道,“所以男生们,加油吧!你们天生在立体几何上有优势,再努努力一定能学得很好。”
“女生们,其实我撒这个谎是为了你们。是为了让你们都相信、都记住,即使在天生劣势的领域,你们通过自己的努力也可以做得很棒。天生的差距真的没有你们想象中那么大,以后别管多少人在你耳边说你不行,你自己都不能觉得自己不行。”
“无论多少年以后,再有人说你们不行的时候,我希望你们都能想起这一个月里学立体几何的拼劲儿,想起这次的考试成绩,坚定地相信自己能行。”
☆、第三次考试
林景兰在稿纸上写下一行行清秀漂亮的字迹。
赵玉梅好奇地凑过来看,“你这是写什么呢?”林景兰放下钢笔,活动一下酸疼的脖子,回答道,“写论文呢。”
赵玉梅神色复杂地看着林景兰,“写论文……你又要去骗谁?”
林景兰没忍住,笑出声来,“谁也不骗。这篇论文写好后,我要投到刊物上去。”
赵玉梅盯着林景兰写的论文看,“你怎么不写英语的了?”林景兰笑道,“因为这篇论文要往中国的刊物上投,是想让中国人看见的。”
赵玉梅仔细读林景兰论文里的句子,半天后惊愕地说,“你……你这写得是……”
林景兰笑着点头,“对,我论文里用得例证就是之前咱们班的比赛。”
赵玉梅叹服地看着林景兰的论文题目,喃喃道,“论教学中性别歧视言论对学生发展的影响……你怎么想到写这篇论文?”
林景兰又拿起钢笔,“这不是有现成的例子吗?我准备将这篇论文投到《教育学报》上,各所中小学都订阅着这本期刊,到时候会有很多老师看到,如果能带来改变,最好不过。”
赵玉梅听得瞠目结舌,“前两天校长不是给全校老师开会说了这件事儿,要求老师们不能说歧视女生的话,也不能说其他打击学生的话。我还觉得校长真厉害,让全校的老师都知道了,你这论文要是发出去,这全中国各个城市、各个乡镇的老师们都能看见啊!”
“不过《教育学报》会收录你的论文?”赵玉梅问道。
她话一出口就后悔了,林景兰要做的事情,还真没见她做不成过。
但《教育学报》这么有名,赵玉梅也是知道的,似乎是很权威的期刊,学校里的老师要是能在《教育学报》上发表一篇论文,评职称就不用愁了。多少老师都拼命往《教育学报》投稿,但是在全校的老师里,一年也没两篇能过审。
林景兰这篇就一定能通过?赵玉梅不太相信,但转念一想,又觉得有很多老师们做不到的事情,林景兰已经做到了。
“我也没把握过稿,试试吧。”林景兰随口说着,其实心里还挺有底的,前世本硕博一路读下来,写论文的功夫还算练到家了的,一篇中文论文而已,她还是有挺大把握。
而且这篇论文令她最有把握的地方,就是之前男女生的比赛。这可以算作一个试验,全班同学都是被试。林景兰详细地列出了试验前男女生的成绩,与试验中男女生的成绩,再等着填充即将到来的下一次数学考试成绩。
这个试验最大的难点,本该是让男女生都完全相信女生的空间想象能力比男生好,林景兰通过伪造的论文册子,成功地化解了这一难点。
她为了赢得比赛,帮女生树立信心的行为,误打误撞地成为绝佳的教育试验的例子。
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林景兰与李老师之间三次数学考满分的赌局,她已经顺利地考了两次满分,第二次考满分的就是立体几何的测试。
而现在,第三次数学考试在即。
林景兰一边反复修改她的论文,一边复习数学,最后一次考试,她绝对不能功亏一篑。
而李老师的心态已经完全改变,他之前恨不得立马让林景兰滚蛋,而如今心里视林景兰为难得的宝贝。
李老师心中想着,只要有林景兰在,就不发愁他班里学生的成绩。林景兰实在是让他服气,各科老师费劲心思都提高不了的学生成绩,她愣是能轻轻松松地帮助班里的同学提高了。
以前李老师教过的学生,都对他毕恭毕敬,他没见过林景兰这般脾气的学生。但现在李老师也想通了,真正有本事的人,有点脾气也正常。况且他扪心自问,林景兰与他的冲突,多半是他有错在先。
而且李老师如今全面了解了林景兰的各科成绩,对林景兰简直太有信心,她肯定会是青山镇的状元,甚至市状元都跑不了。
青山中学这么多年来,从来没有出过市状元,回头要是市状元出自他的班里,那该是多大的光荣!
李老师已经打定主意,无论林景兰这第三次数学考试能不能拿到满分,他都不会再提开除林景兰的事。
不过李老师实在想知道,林景兰的数学水平究竟有多高。他打赌后第一次出考试题时,自认为卷子的难度和题量都相当大,却见林景兰答得轻轻松松。
况且李老师想到,反正他不会开除林景兰,但林景兰要是真的连考三次满分,他可就得当着全校师生的面对林景兰道歉。他实在丢不起那个人。
李老师狠狠心,又一道道地挑着他认为最难的题目,将第一次考试时已经很夸张的题量,又增加了三成。
他就不信,林景兰这样还能考满分!
.
林景兰通览一遍数学试卷,一颗心提起来。她眉头紧皱,心中想到,李老师这是彻底撕破脸了吗?将一张数学卷子出成这个样子,无论怎样的数学高手,都根本不可能答完!
然而她必须考满分。
已经坚持到最后一次考试,她绝不可能让自己输掉,然后被开除、记过,自此与大学无缘!
林景兰当机立断,用上为自己准备的最后一条后路——系统空间。
她飞快地读完第一道题目,立马让精神进入系统空间内,在空间内计算完第一道题,又检查一遍。确定没有错误后,再从系统空间里出来,埋头在卷子上猛写答案。过程已经来不及写得太详细,她只写出关键的几步。
写完第一道题,立刻马不停歇地读第二道题,精神再次进入系统空间。如此循环,每一道题都是这样,在系统空间里思考、计算、检查,在外面只做读题和狂写两件事。
李老师惊讶地合不上嘴。他看见的是林景兰匆匆读一遍题,立刻落笔狂写,三下两下将一道题写完。然后视线下移,下一道题又是如此。完全没有停歇!
李老师不敢置信,这么难的题目,竟然完全不需要思考计算的时间?明明是很大的计算量,林景兰却连跳几步,直接将正确的答案写出来。
李老师眼睁睁地看着林景兰写完一道又一道的题目。考试时间过半的时候,林景兰的卷子也将将答完一半。
班上的同学对着这张难度极高、题量极大的数学卷子,早就耐不住性子,躁动连连。终于,方云涛把笔一摔,大声嚷道,“不写了!反正这卷子也不是出给我们做的!”
李老师闻言,一张脸烧得通红。虽说这张卷子的确是他故意用来为难林景兰的,但此时当着全班同学的面被这么喊破,他面子上实在过不去。