养性_分卷阅读_13
“哎，少女怀情总是春呀……”唐老太太吁一口气，一转眼，女儿都开始考虑终身大事了。
唐施回到房里，大衣脱掉挂上，写了一会儿论文，瞥眼看到新买的书，敲字的手慢慢停下来。
一念离真，皆为妄想。哪儿有一个“谁”。
那是神一样的人物，离自己那样远。妄念、妄想、妄执。偏偏总想。唐施叹了一口气，随意拿一本戏折子看。
第一本拿到《汉宫秋》，雁叫声阵阵，昭君出塞，于黑江殉志时，她道：“汉朝皇帝，妾身今生已矣，尚待来生也。”看到“做跳江科”，内心一顿，心如针刺。
妾身今生已矣。
我这一生，就只这样罢。
换了一本，抽到《拜月亭》，才看开头，读到《仙吕·赏花时》：“卷地狂风吹寒沙，映日疏林啼暮鸦，满满的捧流霞，相留得半霎，咫尺隔天涯。”
咫尺天涯。
心又如针刺。
看不下去便又抽了一本，抽到《西厢记》，开头便是张生对莺莺一见钟情，先慕容貌，后慕才情，一句“我死也”，三字道尽书生的疯魔傻气。
唐施合上书，知道今日看不进什么东西了。什么都不是他，什么心情都是她。
我亦死也。唐施心默道。
谁撇下半天风韵，谁拾得万种思量，念念消瘦，遍遍犹闲，这番最陡。
☆、第〇九章 相见如不见，有情似无情
春假结束，唐施回到法定寺继续给祁白严打下手。相见当天，祁白严赫然穿的是唐施在商场青睐的那件大衣，比想象中还要好看，愈发衬得祁白严身高腿长，气韵非凡。
唐施一个星期后再见他，有些抑制不住，目光较往常热烈几分，一直盯着他看，叫道：“祁先生！”
叫得祁白严一颗心热热的。他冲她一笑，道：“春节过得可好？”
唐施点点头，脸红扑扑的。
两个人站在藏经阁大堂里对望着，竟一时都没说话。
唐施脑中闪过许多许多诗词，竟没有一句可以形容此刻心情。
祁白严率先移开目光，道：“上去罢。”
唐施“嗯”一声，跟在他身后。
祁白严第一本佛经的翻译工作做到尾声，开始第一轮校对。校对工作是唐施的，唐施开始忙起来。
唐施很是乐意。现在二人都在二楼工作，唐施一抬眼就能看到祁白严。
春假过后，久不露面的妙觉大师回来了。此后，唐施又多了一件爱做的事——听二人辩论。
那才真是精微渊深，峻极于天。
祁白严学哲学，思虑本就较常人更为深远，思三步言一句，唐施有时并不能马上反应过来。而妙觉大师作为得道高僧，所言更是广博精深，诸多言论觉悟，让唐施一知半解。
几次下来，祁白严问唐施可有所得。唐施道：“没有得。”
祁白严看着她。
唐施又道：“不一定得，或许得，非要求所得，是为不得。不执得，是为大得。”
祁白严似是笑了笑：“资质绝佳。”
唐施脸红了红，心里却是发虚的。这些明白，非觉悟，而是聪明悟。她学习文史哲这么多年，思辨思维自是极其熟悉。大乘佛学讲究似是而非，不是为是，是为不是，是是非非，总之就是各种推翻与反推翻。若是叫她就此和初学者辩论一下，唐施还是能辩出一二的，但在祁白严和妙觉大师面前，她的这些小聪明，就只能止步于此了。
所以，听见祁白严的夸奖，唐施一方面有些高兴，一方面心虚得很。
这天两个人从妙觉大师禅房出来，唐施没有看出两个人谁胜谁负，于是问祁白严：“今天的辩论，谁赢了？”
“我输了。”
唐施想了想，并没有回想起祁白严言语中有何漏洞，层层相扣，妙得很；反倒是妙觉大师，东一句，西一句，毫无关联，唐施听得吃力。她不懂，便这样问了。
祁白严道：“我是学佛的，妙觉大师信佛。所以我清醒，用诸多哲学思维条条梳理，环环相扣，结构显然，有结构就说明有束缚，形成自性，故而我输。”
唐施一想，道：“那每次我以为您赢的时候，都是输了？”
“嗯。”
“那……”唐施有些犹豫地开口，“您为什么还每天都和妙觉大师？”
“研究佛的一切，自然应研究信佛之人。”
唐施暗暗咋舌，心道，研究佛的人不少，会研究信众的人也多，却没有一个像您这样，敢去研究妙觉大师的。也不知道妙觉大师知道了，该是何种心情。
大逆不道。
祁白严和妙觉大师的关系，似父似友。
唐施原以为祁白严是顶温和、上善若水的人，却不曾想在这样的表象下，有这般锋利的棱角。
极其狂妄自负。
却又觉得极其合理。一个在思想上这么强大的人，自然是什么都不畏惧的。
唐施又不禁想道：也不知道会是怎么样的人，才能拨动他这颗佛心。她完全想象不出来祁白严爱上一个人是什么样子。
唐施悄悄看了他一眼。
芝兰玉树，朗月清风。没有人配得上你。
察觉到唐施的目光，祁白严定定朝她看来，唐施转过目光。
“怎么了？”
“没怎么。”声音细如蚊蝇。
两个人回到藏经阁，开始整理校对稿。后天就要开学，唐施这学期的课程是教大二《古代文学上》和《<诗经>导读》，课程安排出来的时候，唐施看了祁白严的教学安排表，他有一门中文系的必修课程，《文学概论》。和唐施的《<诗经>导读》都在星期一，一个在一二节，一个在三四节。
唐施将稿子整理完毕，小心翼翼问道：“您下学期教《文学概论》？”
“嗯。”
唐施略有不解：“您是哲学系系主任，怎么总是教中文系的课程？”上学期的《佛教文化概论》也是中文系的课程。
祁白严道：“自古文史哲三系不分家，我是都教的。”
“这样也可以？”唐施惊讶。
祁白严不说话，唐施恍然。别人自是不可以，他却是可以。这么好的人，罗院长自是不愿放过的。
默了一阵子，唐施未语脸先红，小声道：“我文学理论基础不是很好，下学期能不能来听您讲课？”
唐施回到房里，大衣脱掉挂上，写了一会儿论文，瞥眼看到新买的书，敲字的手慢慢停下来。
一念离真，皆为妄想。哪儿有一个“谁”。
那是神一样的人物，离自己那样远。妄念、妄想、妄执。偏偏总想。唐施叹了一口气，随意拿一本戏折子看。
第一本拿到《汉宫秋》，雁叫声阵阵，昭君出塞，于黑江殉志时，她道：“汉朝皇帝，妾身今生已矣，尚待来生也。”看到“做跳江科”，内心一顿，心如针刺。
妾身今生已矣。
我这一生，就只这样罢。
换了一本，抽到《拜月亭》，才看开头，读到《仙吕·赏花时》：“卷地狂风吹寒沙，映日疏林啼暮鸦，满满的捧流霞，相留得半霎，咫尺隔天涯。”
咫尺天涯。
心又如针刺。
看不下去便又抽了一本，抽到《西厢记》，开头便是张生对莺莺一见钟情，先慕容貌，后慕才情，一句“我死也”，三字道尽书生的疯魔傻气。
唐施合上书，知道今日看不进什么东西了。什么都不是他，什么心情都是她。
我亦死也。唐施心默道。
谁撇下半天风韵，谁拾得万种思量，念念消瘦，遍遍犹闲，这番最陡。
☆、第〇九章 相见如不见，有情似无情
春假结束，唐施回到法定寺继续给祁白严打下手。相见当天，祁白严赫然穿的是唐施在商场青睐的那件大衣，比想象中还要好看，愈发衬得祁白严身高腿长，气韵非凡。
唐施一个星期后再见他，有些抑制不住，目光较往常热烈几分，一直盯着他看，叫道：“祁先生！”
叫得祁白严一颗心热热的。他冲她一笑，道：“春节过得可好？”
唐施点点头，脸红扑扑的。
两个人站在藏经阁大堂里对望着，竟一时都没说话。
唐施脑中闪过许多许多诗词，竟没有一句可以形容此刻心情。
祁白严率先移开目光，道：“上去罢。”
唐施“嗯”一声，跟在他身后。
祁白严第一本佛经的翻译工作做到尾声，开始第一轮校对。校对工作是唐施的，唐施开始忙起来。
唐施很是乐意。现在二人都在二楼工作，唐施一抬眼就能看到祁白严。
春假过后，久不露面的妙觉大师回来了。此后，唐施又多了一件爱做的事——听二人辩论。
那才真是精微渊深，峻极于天。
祁白严学哲学，思虑本就较常人更为深远，思三步言一句，唐施有时并不能马上反应过来。而妙觉大师作为得道高僧，所言更是广博精深，诸多言论觉悟，让唐施一知半解。
几次下来，祁白严问唐施可有所得。唐施道：“没有得。”
祁白严看着她。
唐施又道：“不一定得，或许得，非要求所得，是为不得。不执得，是为大得。”
祁白严似是笑了笑：“资质绝佳。”
唐施脸红了红，心里却是发虚的。这些明白，非觉悟，而是聪明悟。她学习文史哲这么多年，思辨思维自是极其熟悉。大乘佛学讲究似是而非，不是为是，是为不是，是是非非，总之就是各种推翻与反推翻。若是叫她就此和初学者辩论一下，唐施还是能辩出一二的，但在祁白严和妙觉大师面前，她的这些小聪明，就只能止步于此了。
所以，听见祁白严的夸奖，唐施一方面有些高兴，一方面心虚得很。
这天两个人从妙觉大师禅房出来，唐施没有看出两个人谁胜谁负，于是问祁白严：“今天的辩论，谁赢了？”
“我输了。”
唐施想了想，并没有回想起祁白严言语中有何漏洞，层层相扣，妙得很；反倒是妙觉大师，东一句，西一句，毫无关联，唐施听得吃力。她不懂，便这样问了。
祁白严道：“我是学佛的，妙觉大师信佛。所以我清醒，用诸多哲学思维条条梳理，环环相扣，结构显然，有结构就说明有束缚，形成自性，故而我输。”
唐施一想，道：“那每次我以为您赢的时候，都是输了？”
“嗯。”
“那……”唐施有些犹豫地开口，“您为什么还每天都和妙觉大师？”
“研究佛的一切，自然应研究信佛之人。”
唐施暗暗咋舌，心道，研究佛的人不少，会研究信众的人也多，却没有一个像您这样，敢去研究妙觉大师的。也不知道妙觉大师知道了，该是何种心情。
大逆不道。
祁白严和妙觉大师的关系，似父似友。
唐施原以为祁白严是顶温和、上善若水的人，却不曾想在这样的表象下，有这般锋利的棱角。
极其狂妄自负。
却又觉得极其合理。一个在思想上这么强大的人，自然是什么都不畏惧的。
唐施又不禁想道：也不知道会是怎么样的人，才能拨动他这颗佛心。她完全想象不出来祁白严爱上一个人是什么样子。
唐施悄悄看了他一眼。
芝兰玉树，朗月清风。没有人配得上你。
察觉到唐施的目光，祁白严定定朝她看来，唐施转过目光。
“怎么了？”
“没怎么。”声音细如蚊蝇。
两个人回到藏经阁，开始整理校对稿。后天就要开学，唐施这学期的课程是教大二《古代文学上》和《<诗经>导读》，课程安排出来的时候，唐施看了祁白严的教学安排表，他有一门中文系的必修课程，《文学概论》。和唐施的《<诗经>导读》都在星期一，一个在一二节，一个在三四节。
唐施将稿子整理完毕，小心翼翼问道：“您下学期教《文学概论》？”
“嗯。”
唐施略有不解：“您是哲学系系主任，怎么总是教中文系的课程？”上学期的《佛教文化概论》也是中文系的课程。
祁白严道：“自古文史哲三系不分家，我是都教的。”
“这样也可以？”唐施惊讶。
祁白严不说话，唐施恍然。别人自是不可以，他却是可以。这么好的人，罗院长自是不愿放过的。
默了一阵子，唐施未语脸先红，小声道：“我文学理论基础不是很好，下学期能不能来听您讲课？”