群里都是触手怪_分卷阅读_11
柏青衣还记得当他说出自己的理论后，小萌编只回了他一句话：“你这是要搞事啊！”
他实在理解不了为什么小萌编觉得这个结局很可怕，想起孟苗是女生，还是资深腐女，说不定问问她能知道答案，柏青衣低着头登陆了微信。
有一条未读消息，来自夏珩！！！
内容只有三个字：“不开心？”
柏青衣激动地差点儿把手里的手机给摔了。
夏哥哥主动给他发微信！诶，不对，他们什么时候成为了微信好友的？
嗯，等等，这个不重要。重要的是，他、他、他怎么知道自己不开心了？！
蒙的？某种隐秘的情绪探测器？
柏青衣忍不住又开始大开脑洞，手指也不忘按出回复：“有一点点。”
作者有话要说： 小萌编翘着腿指着柏青衣的鼻尖：“我给你讲，你现在很危险！你要是敢这么写耽美，你会被读者寄刀子的！搞事也不是这么个搞法！懂？”
柏青衣诚恳真挚的表情，摇头：“不懂。”
第11章 出大糗了
“明天有课吗？”夏珩的回复隔了三分钟才过来。
柏青衣红着耳朵边，郑重地按下“有”。
夏哥哥这是打算明天邀请我一起玩，带我散心吗？因为知道了我不开心。
夏哥哥真是体贴！柏青衣在心里暗暗给夏珩竖了竖大拇指。
他低头聊天聊得开心，却不想因为他和平林共用一本书，平林又是常年重修生，所以思修课老师对他们这边格外注意。
看一眼，柏青衣在走神。看两眼，柏青衣还是在走神。看三眼……思修课老师忍不住了，翻开讲台上的花名册，对着上面的照片找出柏青衣的名字，然后道：“下面，我们请柏青衣同学来给我们讲讲他关于大学生怎样尽快适应大学新生活的心得和想法。大家鼓掌。”
稀稀拉拉的掌声响起来。
柏青衣完全没有听到思修老师的话，他的心神全部被夏珩发来的“等你最后一堂课结束我来接你”占据，他听到掌声，便伸出手跟着拍了两下。
一边拍，一边偏头问平林：“什么事大家都鼓掌？”
平林也没听课，他在努力想怎么在思修课结束前要到柏青衣的联系方式，以便可以常联络。听到柏青衣问，他先摇了摇头，但随即，脑中灵光一闪，猜到，一般大家鼓掌，要么是老师讲得太精彩了，要么是有人被点中回答问题，依照思修课情况分析，只能是第二种。
于是，他压低了声音对柏青衣幸灾乐祸地说：“不知道哪个倒霉蛋被抽中答题。”
柏青衣被他的“倒霉蛋”三个字逗得一笑。大学和中学真的非常不一样，中学时候还有积极主动回答问题的学生，有的想回答没有被点中，下课后还要小小郁闷一下。大学中，大家却是一副避之不及的样子，上课都去抢占最后一排，老师提问全体低头装死。
在这种环境下，被老师点中名字的，可不是倒霉蛋么？
不知道谁啊，这么可怜。
柏青衣一边鼓掌，一边在转头看，想知道是谁站起来了。结果他头才转去后面，思修课老师带着怒意的声音就在讲台上响起：“柏青衣同学，请不要东张西望，我点的那个人，是你。不用看了，起来回答吧。”
啥？？？
他才是那个倒霉蛋？
思修课老师这话，让教室里的同学哄堂大笑。
柏青衣的脸一阵红一阵白，羞窘得想马上钻到课桌底下去。开小差被老师抓了正着不说，还当着本专业全体同学的面丢了脸。天啊！今天是他的水逆吧？
柏青衣磕磕绊绊，结结巴巴，十分不好意思地请求思修课老师：“对不起祝老师，您刚才的问题是？”
思修课老师危险的眼神从镜片后射出，柏青衣有种预感，他现在在这门课挂掉的边缘。
思修课老师对他很不满啊……
悲伤！他也不想让老师把问题重复的，但他和平林两个都没有听课，他现在大脑一片空白，完全不知道要说什么。
就在思修课老师的低气压逐渐朝柏青衣逼近，柏青衣已经在思考要不要装肚子疼跑出教室躲开一会儿，一个压低的女孩儿声音从后面传出：“谈大学生怎样尽快适应大学新生活。”
这简直就是来自天使的拯救啊！
柏青衣飞快地整理了一下思路，顶着思修老师可怕的目光，清清嗓子，不疾不徐讲诉起来。
内容——很无聊。差不多就是入学的时候，人手一本的新生手册上面的内容。
不过却不能说他答错了。
因为这差不多可以算作考试时候的标准答案。
思修课老师的脸色稍稍缓和了一些，在柏青衣说完后，她正要点头示意柏青衣坐下，突然，一阵热烈的掌声突兀地在教室里拍响。
平林激动喜悦地嚷道：“答得好，答得真好。”
柏青衣看着一脸赞赏望着他的平林，恨不得马上抽出书包罩在他的脑袋上，好让他停止这犯傻的行为！
做什么做什么？还嫌老师现在对他印象不够差呢？
平林鼓了一会儿掌，发现只有他一个人的掌声后，尴尬地停了下来。
教室里安静得落针可闻。
同学都屏息或看着柏青衣和平林，或看着思修课老师，想要知道他们两个会有什么后果，做出这么出格的事情。
好运却再一次眷顾了柏青衣（第一次是天使的提醒），下课铃响了。
思修老师若无其事地移开视线，将讲台上的书本收拢：“下课。”
他实在理解不了为什么小萌编觉得这个结局很可怕，想起孟苗是女生，还是资深腐女，说不定问问她能知道答案，柏青衣低着头登陆了微信。
有一条未读消息，来自夏珩！！！
内容只有三个字：“不开心？”
柏青衣激动地差点儿把手里的手机给摔了。
夏哥哥主动给他发微信！诶，不对，他们什么时候成为了微信好友的？
嗯，等等，这个不重要。重要的是，他、他、他怎么知道自己不开心了？！
蒙的？某种隐秘的情绪探测器？
柏青衣忍不住又开始大开脑洞，手指也不忘按出回复：“有一点点。”
作者有话要说： 小萌编翘着腿指着柏青衣的鼻尖：“我给你讲，你现在很危险！你要是敢这么写耽美，你会被读者寄刀子的！搞事也不是这么个搞法！懂？”
柏青衣诚恳真挚的表情，摇头：“不懂。”
第11章 出大糗了
“明天有课吗？”夏珩的回复隔了三分钟才过来。
柏青衣红着耳朵边，郑重地按下“有”。
夏哥哥这是打算明天邀请我一起玩，带我散心吗？因为知道了我不开心。
夏哥哥真是体贴！柏青衣在心里暗暗给夏珩竖了竖大拇指。
他低头聊天聊得开心，却不想因为他和平林共用一本书，平林又是常年重修生，所以思修课老师对他们这边格外注意。
看一眼，柏青衣在走神。看两眼，柏青衣还是在走神。看三眼……思修课老师忍不住了，翻开讲台上的花名册，对着上面的照片找出柏青衣的名字，然后道：“下面，我们请柏青衣同学来给我们讲讲他关于大学生怎样尽快适应大学新生活的心得和想法。大家鼓掌。”
稀稀拉拉的掌声响起来。
柏青衣完全没有听到思修老师的话，他的心神全部被夏珩发来的“等你最后一堂课结束我来接你”占据，他听到掌声，便伸出手跟着拍了两下。
一边拍，一边偏头问平林：“什么事大家都鼓掌？”
平林也没听课，他在努力想怎么在思修课结束前要到柏青衣的联系方式，以便可以常联络。听到柏青衣问，他先摇了摇头，但随即，脑中灵光一闪，猜到，一般大家鼓掌，要么是老师讲得太精彩了，要么是有人被点中回答问题，依照思修课情况分析，只能是第二种。
于是，他压低了声音对柏青衣幸灾乐祸地说：“不知道哪个倒霉蛋被抽中答题。”
柏青衣被他的“倒霉蛋”三个字逗得一笑。大学和中学真的非常不一样，中学时候还有积极主动回答问题的学生，有的想回答没有被点中，下课后还要小小郁闷一下。大学中，大家却是一副避之不及的样子，上课都去抢占最后一排，老师提问全体低头装死。
在这种环境下，被老师点中名字的，可不是倒霉蛋么？
不知道谁啊，这么可怜。
柏青衣一边鼓掌，一边在转头看，想知道是谁站起来了。结果他头才转去后面，思修课老师带着怒意的声音就在讲台上响起：“柏青衣同学，请不要东张西望，我点的那个人，是你。不用看了，起来回答吧。”
啥？？？
他才是那个倒霉蛋？
思修课老师这话，让教室里的同学哄堂大笑。
柏青衣的脸一阵红一阵白，羞窘得想马上钻到课桌底下去。开小差被老师抓了正着不说，还当着本专业全体同学的面丢了脸。天啊！今天是他的水逆吧？
柏青衣磕磕绊绊，结结巴巴，十分不好意思地请求思修课老师：“对不起祝老师，您刚才的问题是？”
思修课老师危险的眼神从镜片后射出，柏青衣有种预感，他现在在这门课挂掉的边缘。
思修课老师对他很不满啊……
悲伤！他也不想让老师把问题重复的，但他和平林两个都没有听课，他现在大脑一片空白，完全不知道要说什么。
就在思修课老师的低气压逐渐朝柏青衣逼近，柏青衣已经在思考要不要装肚子疼跑出教室躲开一会儿，一个压低的女孩儿声音从后面传出：“谈大学生怎样尽快适应大学新生活。”
这简直就是来自天使的拯救啊！
柏青衣飞快地整理了一下思路，顶着思修老师可怕的目光，清清嗓子，不疾不徐讲诉起来。
内容——很无聊。差不多就是入学的时候，人手一本的新生手册上面的内容。
不过却不能说他答错了。
因为这差不多可以算作考试时候的标准答案。
思修课老师的脸色稍稍缓和了一些，在柏青衣说完后，她正要点头示意柏青衣坐下，突然，一阵热烈的掌声突兀地在教室里拍响。
平林激动喜悦地嚷道：“答得好，答得真好。”
柏青衣看着一脸赞赏望着他的平林，恨不得马上抽出书包罩在他的脑袋上，好让他停止这犯傻的行为！
做什么做什么？还嫌老师现在对他印象不够差呢？
平林鼓了一会儿掌，发现只有他一个人的掌声后，尴尬地停了下来。
教室里安静得落针可闻。
同学都屏息或看着柏青衣和平林，或看着思修课老师，想要知道他们两个会有什么后果，做出这么出格的事情。
好运却再一次眷顾了柏青衣（第一次是天使的提醒），下课铃响了。
思修老师若无其事地移开视线，将讲台上的书本收拢：“下课。”