第一章 老师 03
他叫李字游，起初在我的面前，他是一名很乖巧的学生，几乎都找不到什么缺点，真的要说的话就是太害羞了，说话很常都糊在一起，有时候会让人听不懂他在说什么。
记得第一次见到他，我要他自我介绍，他的话语全部都糊在一起，完全没人听懂他在说什么。
要他站起来他甚至恐惧到双腿发抖，手用力地扯着衣服的衣襬，上头都被揉出痕跡来了他还是紧握不放。
我走到他身边时，他用一种很诡异的眼神盯着我，他很害怕陌生人。
他身边都还不太熟的同学都在大笑他蠢蠢的样子，或许是给人这样呆呆无害的感觉吧，愿意和他做朋友的人蛮多的，常常看到下课时间他们一起玩。虽然有时会发生口角，但是他和朋友的相处还是很和乐融融的。
后来请他处理事情，才发现他在做事时的稳重，他能让每个环节都精准不出差错，心思细腻无比。
时间长了，和大家逐渐熟了，他说话也稍微不那么含糊或是结巴，至少对我，他能够清楚表达他自己的想法。
高二成绩开始变得越来越重要，他的成绩虽然很好，你也知道我们私校讲重升学率，有升学率才有招生数，所以通常上面的一些主任或是理事长，都会要我们这票老师好好照顾成绩好的同学，我希望他的成绩能再更稳定一点，于是週六就会要他来学校，加强练习。
但他没有答应过一次，常常用各种理由推託掉，像是家里有事情、周末有补习了等等。
而且面对我，他也变得越来越奇怪。
我把他叫来办公室关心他，问他说：「你最近还好吗？感觉你有点奇怪。」
他眼神飘忽不定，说话结巴，「我、我没事呀。」他的目光始终都不在我身上，看看地上又看看我桌上的文件夹，然后手抓着皱巴巴的衣角。
光看这样就知道他有事情，只是他不肯讲，具体原因是什么我也不清楚。
那之后的情况便变得有点诡异，上课时候他常常心不在焉，在他失踪前几个月的状况最严重，说没几句话就掉眼泪，同学们也很不知道该怎么办。
他报失踪那天是五月二十号星期五，从星期一开始他便请假，原本他妈妈给我的理由是他们一家要出去玩，说要让字游放松心情，但却离奇地失踪了，具体是去哪里玩、做了什么，我也不太清楚。
字游一直是班上名列前茅的孩子，不仅在帮助老师上认真负责，对于自己的课业也从不马虎，他对自己的事情往往谨慎小心，对自己要求也很高，希望事情可以做到最完美。
明年的他就要面对升学大考，我觉得在这时候好好放松，好能迎战考试，是个很合适的选择。
但我没想过，请完假他就失踪了，而且到现在都已经三个礼拜过去了。
/
「你最后一次看到字游是什么时候？」他摸摸自己下巴，眉头微皱。
我望着他的神情良久，视线慢慢转向我的双手，才意识到自己的双手紧抓着裤子不敢放。
我别过他的眼神，望向桌几，眉眼轻轻抽动，「那天好像是……」我声音不自觉微颤，想说些什么而张口，下一秒却又闭上嘴。
我把遮住我视线的头发拨往耳后，才说：「在他失踪的前一个礼拜的星期五，放学后，我就没再看见他了。」
「他的样子就和平常一样，没有什么特别的地方。」我松开拽着裤子的手，微微笑。
他点点头，接着语速颇快地问：「你说字游在高二的时候对你的反应变得很奇怪，除此之外，那阵子在字游身边还有发生什么可疑的事情吗？」
「好像……也没有。」
「也没有？」
我点点头回覆。
「那他有比较好的朋友吗？」
我又点点头，眼睛微瞇起，话语里掺了点不确定，「我是有看到一个男生，从高一的时候就会来找字游一起放学，他们似乎是好朋友……」
/
我……并不清楚那男生的名字是什么，他不是我们班的同学。第一次看到那个孩子，记得那天我大发雷霆，是因为值日生都不肯在放学时关好门窗，于是我便留下来等待每一个人都离去，我要亲眼看着值日生关上窗户、锁上门。
字游是个颇热心的人，虽然他不是值日生，却帮同学关好了所有的窗户，剩下一扇他和值日生们进出的门没关上。
他就叫值日生先回去，说他在等人。
我也陪他一起等，毕竟我要看到教室门窗是全关的状况，我才肯离开。后来看到一个男生跑到教室前门，高高壮壮的，还挺有礼貌的，对我点了点头，小声和我说老师好。他看到字游后就对他露出笑容，招招手。
我离开教室之后有听到身后传来他们的谈笑声，他们的感情应该很好吧？
起初我对那个孩子是没什么印象的，看到脸也想不出他是谁，就只是一张阳光少年的脸庞罢了，蛮像常出现在球场的体育生脸孔。
是后来在一家便利商店又遇到他，那天已经深夜，我坐在窗边的座位，等待我的朋友出现，我们准备要去看午夜场的电影，却看到惊人的一幕，他行窃了。
那天朋友约我到电影院看深夜场电影，但她却特别晚到，我无聊到发慌，就看了看四周，恰巧看到字游的那个朋友在便利商店，我觉得眼熟，本只是想要看看他在买什么，便盯着他。
看着他利用进货人员在和店员批点商品时，躲过店员的视线，他看看天花板，溜到监视器拍不到的死角。
但他忘记也要躲过我的视线。
他神色自若，若不一直盯着他看，旁人应该只会觉得他是一位正常的客人。
一瞬间，他突然摸走了一条巧克力，将它藏入了他的外套袖子里，对他来说好像易如反掌，看他的身手也不像是初犯，完事以后，他便从容地离去。盯着他的背影，才想起他是字游的那个朋友。
身为一位教职人员，我本想上去揭露他的恶行，但那刻刚好我朋友出现了，于是我嚥下这件事情，假装没发生过，也没和任何人说。
自从那时我对那同学有了印象，我虽没去追究他为什么行窃，但心里想字游和那种人相处会不会也影响了他的行为？因为字游是我的学生，我必须端正他的行为，近朱者赤，近墨者黑，我怕字游也受到他那位朋友的影响，行为偏差。
我私底下找字游来办公室问话，问那个和他要好的同学是谁？
他只说他们是很好的朋友，从国小就认识了，之后就没再过多描述。
他像是在隐瞒些什么，不愿意多谈论关于他的话题，之后找个理由搪塞我后就离开了。
那刻我觉得他变了……却又像什么也没变，这或许才是真正的他？
应该说，我触犯到他不能说的灰色地带，毕竟我对他的印象一直是容易全盘托出的天真小孩，那天突然彻底改写对他的印象，才觉得他变了。
于是我这件事情就此作罢，没再去问他了。
毕竟我自己也是拥有底线的人，不希望别人碰触到某个地带，每个人都是如此，对吧？
之后如果我有导师班的最后一节课，我就偶尔会看到那同学在放学后出现，他仍然对我很有礼貌，看起来就像是品学兼优的好孩子。
上次在超商的行窃，会不会只是我看错了？
最后一次看到字游他最要好的那个男同学是在字游上上礼拜，他主动来我现在坐的位置等我，听其他老师说他等了好几节课，打鐘了也不回去上课。其他老师问他，他只说他今天已经请假了，来学校只是为了来找我。
等到我终于有空堂，回到办公室时就被他叫住。
我似乎不是字游那个朋友第一个询问字游去向的对象了，他手里有一本厚厚的小笔记本，我在回答时他就快速的笔记上去。
我问他什么时候开始寻找字游的，他没回我。一心只在意能不能找到他而已，然后又如连珠炮似拋了好几个问题，问我对字游怎么想的、问字游消失前的异常……
问完之后我就没再看到他了，我也不知道他的去向，听说字游朋友请了几个月的长假，并且家人还批准了。
他似乎不在意面对明年的大考试，拚尽全力的找到字游对他来说才是当务之急。
记得第一次见到他，我要他自我介绍，他的话语全部都糊在一起，完全没人听懂他在说什么。
要他站起来他甚至恐惧到双腿发抖，手用力地扯着衣服的衣襬，上头都被揉出痕跡来了他还是紧握不放。
我走到他身边时，他用一种很诡异的眼神盯着我，他很害怕陌生人。
他身边都还不太熟的同学都在大笑他蠢蠢的样子，或许是给人这样呆呆无害的感觉吧，愿意和他做朋友的人蛮多的，常常看到下课时间他们一起玩。虽然有时会发生口角，但是他和朋友的相处还是很和乐融融的。
后来请他处理事情，才发现他在做事时的稳重，他能让每个环节都精准不出差错，心思细腻无比。
时间长了，和大家逐渐熟了，他说话也稍微不那么含糊或是结巴，至少对我，他能够清楚表达他自己的想法。
高二成绩开始变得越来越重要，他的成绩虽然很好，你也知道我们私校讲重升学率，有升学率才有招生数，所以通常上面的一些主任或是理事长，都会要我们这票老师好好照顾成绩好的同学，我希望他的成绩能再更稳定一点，于是週六就会要他来学校，加强练习。
但他没有答应过一次，常常用各种理由推託掉，像是家里有事情、周末有补习了等等。
而且面对我，他也变得越来越奇怪。
我把他叫来办公室关心他，问他说：「你最近还好吗？感觉你有点奇怪。」
他眼神飘忽不定，说话结巴，「我、我没事呀。」他的目光始终都不在我身上，看看地上又看看我桌上的文件夹，然后手抓着皱巴巴的衣角。
光看这样就知道他有事情，只是他不肯讲，具体原因是什么我也不清楚。
那之后的情况便变得有点诡异，上课时候他常常心不在焉，在他失踪前几个月的状况最严重，说没几句话就掉眼泪，同学们也很不知道该怎么办。
他报失踪那天是五月二十号星期五，从星期一开始他便请假，原本他妈妈给我的理由是他们一家要出去玩，说要让字游放松心情，但却离奇地失踪了，具体是去哪里玩、做了什么，我也不太清楚。
字游一直是班上名列前茅的孩子，不仅在帮助老师上认真负责，对于自己的课业也从不马虎，他对自己的事情往往谨慎小心，对自己要求也很高，希望事情可以做到最完美。
明年的他就要面对升学大考，我觉得在这时候好好放松，好能迎战考试，是个很合适的选择。
但我没想过，请完假他就失踪了，而且到现在都已经三个礼拜过去了。
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「你最后一次看到字游是什么时候？」他摸摸自己下巴，眉头微皱。
我望着他的神情良久，视线慢慢转向我的双手，才意识到自己的双手紧抓着裤子不敢放。
我别过他的眼神，望向桌几，眉眼轻轻抽动，「那天好像是……」我声音不自觉微颤，想说些什么而张口，下一秒却又闭上嘴。
我把遮住我视线的头发拨往耳后，才说：「在他失踪的前一个礼拜的星期五，放学后，我就没再看见他了。」
「他的样子就和平常一样，没有什么特别的地方。」我松开拽着裤子的手，微微笑。
他点点头，接着语速颇快地问：「你说字游在高二的时候对你的反应变得很奇怪，除此之外，那阵子在字游身边还有发生什么可疑的事情吗？」
「好像……也没有。」
「也没有？」
我点点头回覆。
「那他有比较好的朋友吗？」
我又点点头，眼睛微瞇起，话语里掺了点不确定，「我是有看到一个男生，从高一的时候就会来找字游一起放学，他们似乎是好朋友……」
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我……并不清楚那男生的名字是什么，他不是我们班的同学。第一次看到那个孩子，记得那天我大发雷霆，是因为值日生都不肯在放学时关好门窗，于是我便留下来等待每一个人都离去，我要亲眼看着值日生关上窗户、锁上门。
字游是个颇热心的人，虽然他不是值日生，却帮同学关好了所有的窗户，剩下一扇他和值日生们进出的门没关上。
他就叫值日生先回去，说他在等人。
我也陪他一起等，毕竟我要看到教室门窗是全关的状况，我才肯离开。后来看到一个男生跑到教室前门，高高壮壮的，还挺有礼貌的，对我点了点头，小声和我说老师好。他看到字游后就对他露出笑容，招招手。
我离开教室之后有听到身后传来他们的谈笑声，他们的感情应该很好吧？
起初我对那个孩子是没什么印象的，看到脸也想不出他是谁，就只是一张阳光少年的脸庞罢了，蛮像常出现在球场的体育生脸孔。
是后来在一家便利商店又遇到他，那天已经深夜，我坐在窗边的座位，等待我的朋友出现，我们准备要去看午夜场的电影，却看到惊人的一幕，他行窃了。
那天朋友约我到电影院看深夜场电影，但她却特别晚到，我无聊到发慌，就看了看四周，恰巧看到字游的那个朋友在便利商店，我觉得眼熟，本只是想要看看他在买什么，便盯着他。
看着他利用进货人员在和店员批点商品时，躲过店员的视线，他看看天花板，溜到监视器拍不到的死角。
但他忘记也要躲过我的视线。
他神色自若，若不一直盯着他看，旁人应该只会觉得他是一位正常的客人。
一瞬间，他突然摸走了一条巧克力，将它藏入了他的外套袖子里，对他来说好像易如反掌，看他的身手也不像是初犯，完事以后，他便从容地离去。盯着他的背影，才想起他是字游的那个朋友。
身为一位教职人员，我本想上去揭露他的恶行，但那刻刚好我朋友出现了，于是我嚥下这件事情，假装没发生过，也没和任何人说。
自从那时我对那同学有了印象，我虽没去追究他为什么行窃，但心里想字游和那种人相处会不会也影响了他的行为？因为字游是我的学生，我必须端正他的行为，近朱者赤，近墨者黑，我怕字游也受到他那位朋友的影响，行为偏差。
我私底下找字游来办公室问话，问那个和他要好的同学是谁？
他只说他们是很好的朋友，从国小就认识了，之后就没再过多描述。
他像是在隐瞒些什么，不愿意多谈论关于他的话题，之后找个理由搪塞我后就离开了。
那刻我觉得他变了……却又像什么也没变，这或许才是真正的他？
应该说，我触犯到他不能说的灰色地带，毕竟我对他的印象一直是容易全盘托出的天真小孩，那天突然彻底改写对他的印象，才觉得他变了。
于是我这件事情就此作罢，没再去问他了。
毕竟我自己也是拥有底线的人，不希望别人碰触到某个地带，每个人都是如此，对吧？
之后如果我有导师班的最后一节课，我就偶尔会看到那同学在放学后出现，他仍然对我很有礼貌，看起来就像是品学兼优的好孩子。
上次在超商的行窃，会不会只是我看错了？
最后一次看到字游他最要好的那个男同学是在字游上上礼拜，他主动来我现在坐的位置等我，听其他老师说他等了好几节课，打鐘了也不回去上课。其他老师问他，他只说他今天已经请假了，来学校只是为了来找我。
等到我终于有空堂，回到办公室时就被他叫住。
我似乎不是字游那个朋友第一个询问字游去向的对象了，他手里有一本厚厚的小笔记本，我在回答时他就快速的笔记上去。
我问他什么时候开始寻找字游的，他没回我。一心只在意能不能找到他而已，然后又如连珠炮似拋了好几个问题，问我对字游怎么想的、问字游消失前的异常……
问完之后我就没再看到他了，我也不知道他的去向，听说字游朋友请了几个月的长假，并且家人还批准了。
他似乎不在意面对明年的大考试，拚尽全力的找到字游对他来说才是当务之急。