分卷(10)
他们一群人凑到一起，最开始的目的是想把校园十大恐怖游戏逐一玩一遍。
四角游戏、阶梯、耳边的气、镜子、笔仙、碟仙、吃粮、十字路口、进门鬼和通灵，他们按照网上的方法，一个一个地玩，中途有人把他们玩游戏的过程录下来发到网上，立刻就吸引了很多人来看。
点击量越来越高，有人嫌他们的视频不够刺激，为了得到更多的收藏，他们开始故意在游戏过程中人为制造一些令人恐慌的场景，让观众以为是他们招鬼成功了。
一次比一次刺激，一次比一次新奇。学生神情恍惚地说着，有的时候，我会想，那些镜头里的黑影究竟是后期添加的，还是真的就在那。
后来去年学校出了事，有学生因为学业问题跳楼，当时这件事闹到网上，引发了很多讨论，他们就想机会来了。
让他们没想到的是，不止一个学生，后来不断有人自杀，这对于他们来说简直是惊喜，死亡校园的故事观众们总是爱看。
于是他们制作了一个特辑，视频内容是在校园里招魂，跟那些自杀的学生通灵，问鬼魂们各种问题。
他们派几个人演鬼在视频里自问自答，本来很顺利，那段时间学生自杀的事热度很高，视频收获了巨量的点击和打赏，他们很开心，可渐渐的，事情有些诡异。
在做视频剪辑的时候，那些扮演鬼魂的学生也一起看样片，结果他们指出视频里多了几段话，他们当时根本没有这么回答。
后期将这段语音剪辑了出来，放大了背景音，所有人都听到奇怪的声音。
无法形容那种声音。学生说着说着，脸色惨白，语调都带着哭腔，就像不属于这个世界的东西发出的一样。
就算这样，也没有阻止他们继续拍摄视频的决心。
他们看中了行政楼，本来想半夜去行政楼里玩数阶梯的游戏，但学校管得严，他们进不去，于是就在楼前面的十字路口玩另外一个游戏。
他们准备了红色的碗筷，站在十字路口，在午夜十二点的时候开始敲碗。
安静的夜晚只有碗筷相击的声音，他们围成一个圈，互相使眼色，待会要装得害怕点。
后来敲着敲着，手都敲酸了，碗筷的碰撞声中间混进了其他动静。
嗤嗤咕咕的，他们都不知道是什么声音，又是谁发出的。
过了一会，才有人反应过来，是有东西在他们旁边咽口水。
他们扭头去看准备装鬼的同学，那个同学一脸无辜。
所有人都僵硬了，但是敲碗不能停，就算筷子断了，碗敲破了都不能停，停了就会被饿鬼吃掉。
这个游戏有一个破解的方法，就是找人在旁边点燃香火，香火燃起后吸引鬼的注意力，这时候趁机丢掉碗筷赶紧跑。
虽然不认为会派上用场，大家还是准备了线香，当时他们示意那个装鬼的同学赶紧点香，可那个同学像傻了一样，动都不动。
眼见着旁边的声响越来越大，身边的东西似乎变多了，它们看着敲碗的一群人，流着口水。
终于有一个人忍不了了，他将碗叼在嘴巴里，一手用筷子敲，一边移动到放着线香与打火机的地方，用另一只手点着了香火。
微弱的火光闪耀的那一刹那，全部人把碗和筷子往后一抛，撒腿就跑。
他们不敢回头，所以跑得分散，最后各自溜回寝室，也没有清点人数。
第二天，不好的消息就传来了。一直在讲故事的学生满脸疲惫，自杀的就是那晚负责装鬼、让他点香却没反应的同学。
他说完，像是吐出一大团恶气，整个人蔫了下来。
安乐没说话，程妙秋却说：你们怎么这么不负责任，当时就应该看看有没有落单的同学，如果有一个人去关心他，他就不会死了！
程妙秋的态度很激动，安乐奇怪地看了她一眼，对面的学生被她指责，只能无力地说：当时我们都很害怕，谁也没想到会出这样的事。
他低下头，说：其实我也很后悔，早知道有鬼我就不参加游戏了。
等一下。程妙秋打断他，你真以为有鬼呢，还不是你们自己吓唬自己，玩这种鬼神游戏太多，给自己心理暗示，所以才会有幻听。
安乐无语地拉拉她的衣服，让她不要再说了，然后对学生说：发生了这种事，你们应该停止玩游戏拍视频了吧。
毕竟出了人命，虽然这些学生作死，但安乐不想悲剧继续发生。
谁知道那个学生听了这个问话，一阵失神，接着露出惊恐的表情，说：他们说接连不断的自杀是因为跳楼而死的鬼魂在找替死鬼，大家约好再玩一次游戏，把学校里的鬼送走，否则还会有人受害的。
安乐简直要昏过去，原来这些人还懂得善后啊，还有那么点使命感，不过用错地方了吧，他问：你们知道送鬼的方法吗？
学生终于清醒了点，抓抓脖子，说：大概吧，百度了一下。
安乐：
心好累，能专业点吗，这年头百度的东西最不能信。
程妙秋在一边看两个男生说话，突然插了一句嘴：你们什么时候送那个什么鬼？
学生回答：准备今天晚上。
这么急？安乐刚要劝他们放弃，程妙秋就说：那好，我们也参加。
安乐惊了：什么？为什么参加？为什么要拉上他？
程妙秋叉着腰说：我去盯着你们，打破你们的心理阴影。
这不太好吧。学生为难地说。
怎么不好，人多还力量大呢。程妙秋狠狠地拍了拍安乐的后背，你说是吧，安乐，你最讲义气的。
对不起，他最怂了。
安乐犹豫了一下，说：那我可不可以先回趟家？
程妙秋奇怪地问：回家干嘛。
安乐自己都觉得有点不好意思，小声地说：回去找我家家长过来。
第15章 绳子与粽子6
程妙秋和那位男同学不可思议地望着他。
都上大学了，怎么还要找家长呢。
安乐也有点后悔，怎么脱口而出家长这个词了呢，蒋鸣玉也不能被称作家长。
安乐尴尬地咳嗽一声，程妙秋瞪着他说：没想到你还是个宝宝。
我不是，我没有。
我是说要找点帮手来。安乐连忙解释。
男同学很不赞同：我把事情讲给你们听已经不太好了，还要让别人知道，早知道就不跟你们说。
他左右为难，最后咬牙道：如果真的要找替死鬼，肯定是从我们剩下的人里挑选，说不定下一个就是我。不管怎样，总要试试把鬼送走。
程妙秋还是不相信这一套，但她说什么也要参与这件事，她说：我没有玩过那些游戏，所以不怕，我还能在旁边帮你们放哨，有什么不对劲提醒你们。
学生犹豫片刻，就被程妙秋说服了，程妙秋又对安乐说：安宝宝，别想着去找家长了，跟我们一起吧。
这真是上了贼船。
结果最后根本没有那么多胆子大的人，一统计要去送鬼的只有四五个学生，其他人都怕得躲在人多的地方不愿意去，所以程妙秋和安乐加入他们也没有反对。
程妙秋仔细地询问了送鬼活动的时间与地点。
那些玩游戏的学生本来想在半夜、行政楼前的老地方展开行动。安乐知晓后竭尽全力制止，他说：反正是送鬼又不是招鬼，当然是趁白天鬼气比较弱的时候方便啊，大晚上的鬼那么强，人家才不愿意走。
其他学生被安乐的歪理震惊了，又找不到什么理由反驳，纷纷陷入沉思。
同时现实也给了他们沉重的打击。
学生连番出事，学校加强了管理，晚自修必须本人签到，晚上睡前也会查寝，不准擅自外宿，所以想半夜溜出来太难了。
于是他们决定把时间改在傍晚时分，有个学生振振有词：傍晚是逢魔时刻，非常合适。
安乐又是一阵无语，二次元动画看多了吧。
安乐充分体会到这群人的不靠谱，非常忧心忡忡，他想了想，给蒋鸣玉打了个电话。
可直到电话忙音，蒋鸣玉都没有接听。
安乐心里涌上不好的预感，他又拨了几遍，还是没有通。
他立即给江虹打电话，电话一通，劈头就问：大佬呢，他为什么不接电话？
江虹有点奇怪安乐为什么这么急，说：先生在睡觉。
睡觉睡得电话都听不到？
安乐担心地问：他是不是不舒服？
江虹说：看不出来，不过他上次病的时候，也是这么越来越没精神，最后昏过去。
安乐一拍大腿，大声说：那就是饿了！
江虹被他吓了一跳，说：什么饿了？先生在睡觉之前，我还逼着他吃了点东西垫肚子。
安乐跟江虹讲不通，愁得不行，江虹似乎也察觉出什么，问：有什么事吗，要不要联系蒋家？
安乐再次拍自己的大腿：别！给我点时间。
什么时间？江虹彻底不懂安乐在说什么了。
反正如果大佬醒过来，你就说我给他去找吃的了！
安乐挂了电话，下定决心朝着那群学生走去。
黄昏降临，残阳如血，正是逢魔之时，行政楼前太显眼了，学生们在学校废物收集站的旁边找了块地方准备开始行动。
曾经参与恐怖游戏的学生个个脸上挂满了不安，面如白纸，安乐则是站在一旁看着，没有什么表情，只有程妙秋左看看右瞅瞅，一副想对这群同学进行思想教育的样子。
他们用粉笔在地上画了个井字，用来代替现实中的十字路口，然后拿出五彩纸、黄表纸、金元宝和香，还有几个白馒头。
没想到准备还挺齐全的，安乐问：你们是从哪里弄的这些？
淘宝上买的，包邮还多送一对蜡烛。
安乐：他就知道。
这里离行政楼有点远，如果真的有鬼魂，人家也是在楼顶上待着，你们在这里烧东西有用吗？程妙秋嘴巴上说着没有鬼，却还设身处地地提出疑问。
几个学生互相对视了一眼，其中一个人默默从书包里掏出一本笔记本和一个水杯。
这是我找他借的笔记，本来还说好了，等我抄完就请他吃饭。那个学生说着眼眶开始泛红，还有这个水杯，是他放在开水房的，这几天一直就放在那里，我看到就收起来了。
这些东西属于前几天跳楼的学生，东西还在，人却没了。
虽然这些学生是作死了点吧，但鲜活的生命就这么消失，还是很让人难受。
他们把笔记本和水杯放在十字路口的正中央，说：这是他生前的东西，这样他应该会过来了吧。
刚才还在说话的程妙秋，此时目不转睛地盯着那个本子和杯子，面容灰败。
安乐站在她的身边，察觉到异样，问她：你怎么了？
程妙秋喃喃地低声道：我想起了我同学。
安乐记得她曾经说过，她寝室有一位室友因为心理问题休学了，所以她才致力于关注大学生的心理健康问题。
安乐叹了口气，说：我也想起我同学了。
说好的一起去吃火锅，结果他拎着醋穿越了，放人家鸽子，也不知道那顿火锅最后有没有吃上。
程妙秋听他这么说，古怪地看了他一眼。
学生们围住十字路口，在遗物下方划出一个圈，点燃了各类冥纸元宝，投进那个圈里。
他们一边烧，一边嘴里念念有词，无非就是对不起原谅我们不要再挂念这里了好好地去投胎吧之类的话。
火焰舔着纸张，纸张卷缩变黑燃成灰烬，安乐注视着火光，皱起眉头。
真的这么简单就能送走鬼魂吗。
按照学生们推测的，自杀而亡的鬼魂会寻找替死鬼，直到找到下一个跳楼的人才能解脱。
安乐想起蒋鸣玉说的，这世上大多数人，生不带来死不带去，除非死时怨气深重。
第一个跳楼的人怨念这么重么。
呜呜呜。
身边突然响起哭泣的声音，安乐还以为那些学生忍不住哭了出来，扭头一看居然是程妙秋。
程妙秋流泪满面，哭得很伤心，不停用手抹眼泪。
旁边的人有点惊讶，大家以为女孩子比较敏感，容易共情，此时伤心哭出来，也没说什么。
只有安乐瞪着哭成泪人的程妙秋，像不认识她似的。
最后的纸钱烧完，摆上馒头，所有人对着灰烬拜了三拜，然后面面相觑。
呃，好像没有发生什么事。
你还想发生什么啊，没有事是最好的。
学生们小声交流了几句，最后决定各自回各自的学院，毕竟晚自修还要点名。
安乐陪着程妙秋跟那些人告别，两个人走在路上，程妙秋通红着眼睛还在小声抽泣，惹得路过的人频频侧目。
安乐：误会啊，不是他弄的。
他忍不住对程妙秋说：你这么伤心啊。
早先她还说要来破除封建迷信，给那些学生上一课，结果烧纸钱的时候她就只知道哭了。
程妙秋吸吸鼻子，说：触景生情，我现在懂人们为什么创造出鬼神一类的东西了，是因为感情可以寄托。
安乐幽幽地想，那是因为你没见过真鬼。
快到端午，太阳落山得晚了许多，但经过一番折腾，现在还是天黑了。
天一黑，安乐心里就像在打鼓。可能是学生都去上晚自修，校园小路上的人越来越少，最后像全都消失了一样。
夜晚还是有点凉意的，安乐搓搓胳臂，对程妙秋说：你快去自习教室吧，我回家了。
程妙秋终于收拾好情绪，嘲笑安乐：安宝宝要回家找家长了。
四角游戏、阶梯、耳边的气、镜子、笔仙、碟仙、吃粮、十字路口、进门鬼和通灵，他们按照网上的方法，一个一个地玩，中途有人把他们玩游戏的过程录下来发到网上，立刻就吸引了很多人来看。
点击量越来越高，有人嫌他们的视频不够刺激，为了得到更多的收藏，他们开始故意在游戏过程中人为制造一些令人恐慌的场景，让观众以为是他们招鬼成功了。
一次比一次刺激，一次比一次新奇。学生神情恍惚地说着，有的时候，我会想，那些镜头里的黑影究竟是后期添加的，还是真的就在那。
后来去年学校出了事，有学生因为学业问题跳楼，当时这件事闹到网上，引发了很多讨论，他们就想机会来了。
让他们没想到的是，不止一个学生，后来不断有人自杀，这对于他们来说简直是惊喜，死亡校园的故事观众们总是爱看。
于是他们制作了一个特辑，视频内容是在校园里招魂，跟那些自杀的学生通灵，问鬼魂们各种问题。
他们派几个人演鬼在视频里自问自答，本来很顺利，那段时间学生自杀的事热度很高，视频收获了巨量的点击和打赏，他们很开心，可渐渐的，事情有些诡异。
在做视频剪辑的时候，那些扮演鬼魂的学生也一起看样片，结果他们指出视频里多了几段话，他们当时根本没有这么回答。
后期将这段语音剪辑了出来，放大了背景音，所有人都听到奇怪的声音。
无法形容那种声音。学生说着说着，脸色惨白，语调都带着哭腔，就像不属于这个世界的东西发出的一样。
就算这样，也没有阻止他们继续拍摄视频的决心。
他们看中了行政楼，本来想半夜去行政楼里玩数阶梯的游戏，但学校管得严，他们进不去，于是就在楼前面的十字路口玩另外一个游戏。
他们准备了红色的碗筷，站在十字路口，在午夜十二点的时候开始敲碗。
安静的夜晚只有碗筷相击的声音，他们围成一个圈，互相使眼色，待会要装得害怕点。
后来敲着敲着，手都敲酸了，碗筷的碰撞声中间混进了其他动静。
嗤嗤咕咕的，他们都不知道是什么声音，又是谁发出的。
过了一会，才有人反应过来，是有东西在他们旁边咽口水。
他们扭头去看准备装鬼的同学，那个同学一脸无辜。
所有人都僵硬了，但是敲碗不能停，就算筷子断了，碗敲破了都不能停，停了就会被饿鬼吃掉。
这个游戏有一个破解的方法，就是找人在旁边点燃香火，香火燃起后吸引鬼的注意力，这时候趁机丢掉碗筷赶紧跑。
虽然不认为会派上用场，大家还是准备了线香，当时他们示意那个装鬼的同学赶紧点香，可那个同学像傻了一样，动都不动。
眼见着旁边的声响越来越大，身边的东西似乎变多了，它们看着敲碗的一群人，流着口水。
终于有一个人忍不了了，他将碗叼在嘴巴里，一手用筷子敲，一边移动到放着线香与打火机的地方，用另一只手点着了香火。
微弱的火光闪耀的那一刹那，全部人把碗和筷子往后一抛，撒腿就跑。
他们不敢回头，所以跑得分散，最后各自溜回寝室，也没有清点人数。
第二天，不好的消息就传来了。一直在讲故事的学生满脸疲惫，自杀的就是那晚负责装鬼、让他点香却没反应的同学。
他说完，像是吐出一大团恶气，整个人蔫了下来。
安乐没说话，程妙秋却说：你们怎么这么不负责任，当时就应该看看有没有落单的同学，如果有一个人去关心他，他就不会死了！
程妙秋的态度很激动，安乐奇怪地看了她一眼，对面的学生被她指责，只能无力地说：当时我们都很害怕，谁也没想到会出这样的事。
他低下头，说：其实我也很后悔，早知道有鬼我就不参加游戏了。
等一下。程妙秋打断他，你真以为有鬼呢，还不是你们自己吓唬自己，玩这种鬼神游戏太多，给自己心理暗示，所以才会有幻听。
安乐无语地拉拉她的衣服，让她不要再说了，然后对学生说：发生了这种事，你们应该停止玩游戏拍视频了吧。
毕竟出了人命，虽然这些学生作死，但安乐不想悲剧继续发生。
谁知道那个学生听了这个问话，一阵失神，接着露出惊恐的表情，说：他们说接连不断的自杀是因为跳楼而死的鬼魂在找替死鬼，大家约好再玩一次游戏，把学校里的鬼送走，否则还会有人受害的。
安乐简直要昏过去，原来这些人还懂得善后啊，还有那么点使命感，不过用错地方了吧，他问：你们知道送鬼的方法吗？
学生终于清醒了点，抓抓脖子，说：大概吧，百度了一下。
安乐：
心好累，能专业点吗，这年头百度的东西最不能信。
程妙秋在一边看两个男生说话，突然插了一句嘴：你们什么时候送那个什么鬼？
学生回答：准备今天晚上。
这么急？安乐刚要劝他们放弃，程妙秋就说：那好，我们也参加。
安乐惊了：什么？为什么参加？为什么要拉上他？
程妙秋叉着腰说：我去盯着你们，打破你们的心理阴影。
这不太好吧。学生为难地说。
怎么不好，人多还力量大呢。程妙秋狠狠地拍了拍安乐的后背，你说是吧，安乐，你最讲义气的。
对不起，他最怂了。
安乐犹豫了一下，说：那我可不可以先回趟家？
程妙秋奇怪地问：回家干嘛。
安乐自己都觉得有点不好意思，小声地说：回去找我家家长过来。
第15章 绳子与粽子6
程妙秋和那位男同学不可思议地望着他。
都上大学了，怎么还要找家长呢。
安乐也有点后悔，怎么脱口而出家长这个词了呢，蒋鸣玉也不能被称作家长。
安乐尴尬地咳嗽一声，程妙秋瞪着他说：没想到你还是个宝宝。
我不是，我没有。
我是说要找点帮手来。安乐连忙解释。
男同学很不赞同：我把事情讲给你们听已经不太好了，还要让别人知道，早知道就不跟你们说。
他左右为难，最后咬牙道：如果真的要找替死鬼，肯定是从我们剩下的人里挑选，说不定下一个就是我。不管怎样，总要试试把鬼送走。
程妙秋还是不相信这一套，但她说什么也要参与这件事，她说：我没有玩过那些游戏，所以不怕，我还能在旁边帮你们放哨，有什么不对劲提醒你们。
学生犹豫片刻，就被程妙秋说服了，程妙秋又对安乐说：安宝宝，别想着去找家长了，跟我们一起吧。
这真是上了贼船。
结果最后根本没有那么多胆子大的人，一统计要去送鬼的只有四五个学生，其他人都怕得躲在人多的地方不愿意去，所以程妙秋和安乐加入他们也没有反对。
程妙秋仔细地询问了送鬼活动的时间与地点。
那些玩游戏的学生本来想在半夜、行政楼前的老地方展开行动。安乐知晓后竭尽全力制止，他说：反正是送鬼又不是招鬼，当然是趁白天鬼气比较弱的时候方便啊，大晚上的鬼那么强，人家才不愿意走。
其他学生被安乐的歪理震惊了，又找不到什么理由反驳，纷纷陷入沉思。
同时现实也给了他们沉重的打击。
学生连番出事，学校加强了管理，晚自修必须本人签到，晚上睡前也会查寝，不准擅自外宿，所以想半夜溜出来太难了。
于是他们决定把时间改在傍晚时分，有个学生振振有词：傍晚是逢魔时刻，非常合适。
安乐又是一阵无语，二次元动画看多了吧。
安乐充分体会到这群人的不靠谱，非常忧心忡忡，他想了想，给蒋鸣玉打了个电话。
可直到电话忙音，蒋鸣玉都没有接听。
安乐心里涌上不好的预感，他又拨了几遍，还是没有通。
他立即给江虹打电话，电话一通，劈头就问：大佬呢，他为什么不接电话？
江虹有点奇怪安乐为什么这么急，说：先生在睡觉。
睡觉睡得电话都听不到？
安乐担心地问：他是不是不舒服？
江虹说：看不出来，不过他上次病的时候，也是这么越来越没精神，最后昏过去。
安乐一拍大腿，大声说：那就是饿了！
江虹被他吓了一跳，说：什么饿了？先生在睡觉之前，我还逼着他吃了点东西垫肚子。
安乐跟江虹讲不通，愁得不行，江虹似乎也察觉出什么，问：有什么事吗，要不要联系蒋家？
安乐再次拍自己的大腿：别！给我点时间。
什么时间？江虹彻底不懂安乐在说什么了。
反正如果大佬醒过来，你就说我给他去找吃的了！
安乐挂了电话，下定决心朝着那群学生走去。
黄昏降临，残阳如血，正是逢魔之时，行政楼前太显眼了，学生们在学校废物收集站的旁边找了块地方准备开始行动。
曾经参与恐怖游戏的学生个个脸上挂满了不安，面如白纸，安乐则是站在一旁看着，没有什么表情，只有程妙秋左看看右瞅瞅，一副想对这群同学进行思想教育的样子。
他们用粉笔在地上画了个井字，用来代替现实中的十字路口，然后拿出五彩纸、黄表纸、金元宝和香，还有几个白馒头。
没想到准备还挺齐全的，安乐问：你们是从哪里弄的这些？
淘宝上买的，包邮还多送一对蜡烛。
安乐：他就知道。
这里离行政楼有点远，如果真的有鬼魂，人家也是在楼顶上待着，你们在这里烧东西有用吗？程妙秋嘴巴上说着没有鬼，却还设身处地地提出疑问。
几个学生互相对视了一眼，其中一个人默默从书包里掏出一本笔记本和一个水杯。
这是我找他借的笔记，本来还说好了，等我抄完就请他吃饭。那个学生说着眼眶开始泛红，还有这个水杯，是他放在开水房的，这几天一直就放在那里，我看到就收起来了。
这些东西属于前几天跳楼的学生，东西还在，人却没了。
虽然这些学生是作死了点吧，但鲜活的生命就这么消失，还是很让人难受。
他们把笔记本和水杯放在十字路口的正中央，说：这是他生前的东西，这样他应该会过来了吧。
刚才还在说话的程妙秋，此时目不转睛地盯着那个本子和杯子，面容灰败。
安乐站在她的身边，察觉到异样，问她：你怎么了？
程妙秋喃喃地低声道：我想起了我同学。
安乐记得她曾经说过，她寝室有一位室友因为心理问题休学了，所以她才致力于关注大学生的心理健康问题。
安乐叹了口气，说：我也想起我同学了。
说好的一起去吃火锅，结果他拎着醋穿越了，放人家鸽子，也不知道那顿火锅最后有没有吃上。
程妙秋听他这么说，古怪地看了他一眼。
学生们围住十字路口，在遗物下方划出一个圈，点燃了各类冥纸元宝，投进那个圈里。
他们一边烧，一边嘴里念念有词，无非就是对不起原谅我们不要再挂念这里了好好地去投胎吧之类的话。
火焰舔着纸张，纸张卷缩变黑燃成灰烬，安乐注视着火光，皱起眉头。
真的这么简单就能送走鬼魂吗。
按照学生们推测的，自杀而亡的鬼魂会寻找替死鬼，直到找到下一个跳楼的人才能解脱。
安乐想起蒋鸣玉说的，这世上大多数人，生不带来死不带去，除非死时怨气深重。
第一个跳楼的人怨念这么重么。
呜呜呜。
身边突然响起哭泣的声音，安乐还以为那些学生忍不住哭了出来，扭头一看居然是程妙秋。
程妙秋流泪满面，哭得很伤心，不停用手抹眼泪。
旁边的人有点惊讶，大家以为女孩子比较敏感，容易共情，此时伤心哭出来，也没说什么。
只有安乐瞪着哭成泪人的程妙秋，像不认识她似的。
最后的纸钱烧完，摆上馒头，所有人对着灰烬拜了三拜，然后面面相觑。
呃，好像没有发生什么事。
你还想发生什么啊，没有事是最好的。
学生们小声交流了几句，最后决定各自回各自的学院，毕竟晚自修还要点名。
安乐陪着程妙秋跟那些人告别，两个人走在路上，程妙秋通红着眼睛还在小声抽泣，惹得路过的人频频侧目。
安乐：误会啊，不是他弄的。
他忍不住对程妙秋说：你这么伤心啊。
早先她还说要来破除封建迷信，给那些学生上一课，结果烧纸钱的时候她就只知道哭了。
程妙秋吸吸鼻子，说：触景生情，我现在懂人们为什么创造出鬼神一类的东西了，是因为感情可以寄托。
安乐幽幽地想，那是因为你没见过真鬼。
快到端午，太阳落山得晚了许多，但经过一番折腾，现在还是天黑了。
天一黑，安乐心里就像在打鼓。可能是学生都去上晚自修，校园小路上的人越来越少，最后像全都消失了一样。
夜晚还是有点凉意的，安乐搓搓胳臂，对程妙秋说：你快去自习教室吧，我回家了。
程妙秋终于收拾好情绪，嘲笑安乐：安宝宝要回家找家长了。