四中的十四名正式队员有八个高三学生，剩下的都是高二。学校特意给他们分了两个空教室，中午吃完饭后有专门老师进行辅导。
  高三的几个选手都是文科生，高二这边就麻烦了，出了两个理科的“叛徒”，最后几个老师一商量，决定语数外三门一起上，其他科目各占半边教室，谁也不碍谁的事。
  六个高二球员在空荡荡的教室里抱头痛哭，为自己被无故剥夺的休息时间致以最沉痛的哀悼。
  冯卓林遗憾地收起数码相机，“你们马上上课了，我先走了。”他是打着志愿者的旗号溜进来的，万一来的是认识他的老师，穿帮不过是秒秒钟的事。
  “再见。”杜栩有气无力地和他道别。
  门外的脚步声由近及远又远及近，教室里的五个人老老实实地坐好，等待下一场噩梦。
  星期日下午整个学校空荡荡的，虞瑜跟在李微后面，到现在也想不明白，自己怎么就被忽悠来给高二的队员们补课。
  昨天晚上李微在企鹅上敲他，给他发了个鼓励的微笑表情。
  【班主任-李微】：虞瑜同学，杜栩说你讲题讲的很好，多亏你他才能脱离倒数五十。如果你有时间的话，晚上放学以后多给他补补课吧。年轻人嘛，就该多和同学相处，别整天把自己闷在书里。
  【班主任-李微】：吴主任还担心过你和杜栩同桌会不会影响成绩，现在看来这些影响都是正能量的，认识他以后你越来越开朗了，这是好事，听说你上周中午还和同学一起出去吃午饭，这就是一个进步。
  虞瑜真心实意地想问李微，他到底是从哪里看出来自己“开朗”的。
  【班主任-李微】：说起来明天是间歇期，下午我要去学校给他们补课，你也一起去吧？温故而知新，给别人讲一遍题可以加深你自己的印象，你看怎么样？
  这是忽悠，绝对是忽悠。
  如果虞瑜有时光穿梭机，那他一定要穿越回昨天晚上，把他打“好”的那根手指砍下来。
  如果说吴晓强是一个被教育事业耽误的金牌狗仔，那李微绝对是个被教育事业耽误的传销头子！
  虞瑜跟着李微走进教室，六个人都震惊了。
  高奇斌此刻的想法是：李微终于做不到对虞瑜凄惨的期中成绩视而不见，打算给他开小灶了？
  杜栩此刻的想法则是：没想到留校补课都能遇到我同桌，缘分来了真是挡都挡不住！
  我爱学习！
  学习即生命！
  去他妈的联欢！
  去他姥姥的休息！
  吴主任请允许我给你一个飞吻！
  出乎他们意料，李微并没有走上讲台，而是在第一排找了个位置坐下，他费力地把圆滚滚的身体挤进窄小的桌椅之间。
  “这节课我只是旁听，试卷由虞瑜给你们讲解，他没有讲到的地方我会稍作补充。”他带头鼓掌，“来，掌声欢迎虞老师！”
  其他四个人虽然是外班，但有幸围观过虞瑜和高奇斌那场中途夭折的“决斗”，此时见虞瑜进来，立马把视线投向另一个主角。
  高奇斌在八卦的眼神中随意拍了两下巴掌，杜栩的掌声最响，响得虞瑜都担心他手疼不疼。有这两个起头的，另外几个同学也一脸茫然地跟着鼓掌。
  虞瑜对他们的热烈欢迎没有任何反应，他绷着脸，低头翻了翻卷子，“前面太简单的我不讲了，从背面大题第一道三角函数开始讲。”说着他转身在黑板上画了个直角坐标系。
  他一边写着解题步骤，五个人一边往卷子上抄，而高奇斌早就在答题区画了个鬼符一样的数字等着对答案。
  铺展开的思路条理清晰，每一个步骤都有迹可循，环环相扣，看得李微抱着他的宝贝水杯频频点头。虞瑜的解题思路确实让人无话可说，连最微小的细节都没有漏下，看来期中考试确实是一个失误，并不是这孩子的真实水平。
  放下粉笔，虞瑜眼神死地看着下面的七位同学，以及一个超龄“学生”：“还有问题吗？没有就看下一道。”
  尽管他从头到尾都没说几句话，但那写满了半个黑板的解题步骤太过详细，让五个学渣都油然而生一种“这要是再说不会我就是智障”的错觉。
  可错觉毕竟是错觉，杜学渣举手提问：“同桌！虞老师！虞老师我有问题！”
  其他六人的目光都投向了这个勇敢的“智障”。
  敢于暴露自己的短处，这才是真正的男人！
  “你有什么问题？”虞瑜手上一个寸劲，捏断了那半截粉笔。
  杜栩对粉笔的尸骸视而不见：“哪里都有问题，虞老师！”
  “没问题！”高奇斌高声和他唱反调，“姓虞、咳、虞老师我没问题，讲下一道吧！”