全民女神是本书_分卷阅读_327
话刚说完,宋锦书就想起来了什么似的,对着周贤导演说道:“导演,我刚才看了一下你们上午拍的这场戏,我觉得整体都挺好的,但是有一个地方不是特别对。”
然后想了想,凭借自己良好的记忆力,调回了她觉得不太对的地方:“这个地方的场景布置有些问题,导演你看这里……”
周贤导演看了过去,而后认真听着。
又思索了一下,他才说道:“嗯你说得没错,那下午把这里再补拍一下吧。”
傅星洲摇了摇头,脸上写满了幸灾乐祸:“导演让你说我没出息,看吧,宋宋开始挑你毛病了吧。”
总而言之呢,这是一个傅相伤害的故事。
/**********************/
宋锦书最近的确很忙。
因为手头这个研究项目的原因,她还抽出时间来往b市跑了几次,跟魏文和蒋涛一起讨论了几次手头遇到的一些问题。
并且因为手头涉及到了编程的问题,魏文还给宋锦书介绍了一个相熟的计科的老师做项目。
计科的老师叫陶玉石,一听魏文给他讲述这个项目就颇感兴趣,但是在听到魏文说“是我的一个学生在实现”的时候,就很失望的样子。
“魏老师,不是我不想给指导,而且我也很喜欢这个项目,但是关键是……”陶玉石欲言又止,最后还是直接道,“你的学生,应该是个纯粹搞考古的文科生吧?这个项目一听就很庞大的样子,如果你是想让我们两个实验室一起合作还好,如果你想让我给指导,那我还真的指导不了。你的学生,哪里像是会写代码的样子?”
魏文一哂。
说实话,陶玉石也的确没说错。
他的绝大部分学生都是从高中就开始读文科的,写代码方面几乎是一窍不通。
如果不是宋锦书这个异类,那陶玉石真的说得很对。
想了想,魏文干脆打开了电脑,给陶玉石看了看宋锦书完成的一部分代码。
“我的学生还在读高中,所以会抽空过来b市。陶老师你可以先看看这些代码,觉得还行的话,再让她向你请教也不迟。”
陶玉石瞥了一眼电脑,然后整个人一愣。
会不会写代码,其实一眼就能看出来。
他从头到尾大致浏览了一下,而后只觉得身心舒坦。
其实如果没有人在你旁边讲解,你单纯看别人的代码,是一件很痛苦的事情。
人与人的思维本来就很不一样,没办法通过一些代码就看出来别人的想法是什么样子的。
这个代码写得逻辑很清晰,注释也写得很是明白,空格和换行等等的格式更是干净一致得不得了,让陶玉石看得只觉得真正的愉悦。
当然,让陶玉石真正惊讶的并不是这些流于表面的东西。
而是宋锦书的算法,真的做得很好。
不管是查找算法还是匹配算法,宋锦书都能选用最合适的算法来进行。
陶玉石觉得宋锦书写出来的代码,优化都很不好做——
因为是真的省时间,也很稳健。
通过模式识别建立一个完整的系统进行考古探测,这是考古学和计算机科学的结合,但是中间涉及到了更多别的东西。
理念是很好的,也有人提出过类似于这样的项目。
但是陶玉石从来没见过一个可行性如此之高的方案,好像只要着手去做,就很可能实现一样。
他浏览完代码,才一脸惊喜地问道:“你说你这个学生还在读高中?!”
魏文点了点头。
陶玉石再次思索了一下,而后求证道:“你说的……该不会是宋锦书吧?”
魏文又点头。
陶玉石更是惊喜:“魏老师,让宋锦书做我的学生吧!”
魏文再次点头……到了一半,而后大梦方醒:“你说什么呢!”
陶玉石一脸失望。
“唉,魏老师,你可能看不懂。但是宋锦书在编程上真的很厉害也很有天赋,她写的这些代码都很好,也已经实现了一小部分功能了。”
魏文得意:“那可不是,我的学生哪能不厉害?”
他才是真的慧眼识珠,在宋锦书还没有老师的时候就一眼看中了她,并且果断收做了学生。
现在不知道有多少老师这么羡慕他呢。
陶玉石又瞥了一眼代码,而后点头道:“行,那等到宋锦书来b市了之后,她有问题就随时来找我,我给她相应的指导。”
魏文应了一声。
陶玉石还是不死心:“魏老师,真的不能让宋锦书做我的学生吗?她真的很有天分的!”
魏文果断得不得了:“不行!”
不然这样下去,宋锦书得有多少个导师啊。
现在就他和蒋涛做宋锦书的导师,都天天为了一些事情吵个不休了。
这不,他今天出门之前,实验室的学生还一个劲地在跟他说,等到宋锦书下次再来b市,一定得让她在他们实验室多待一下,他们还有一些问题想问宋宋这个百科全书呢。
然后想了想,凭借自己良好的记忆力,调回了她觉得不太对的地方:“这个地方的场景布置有些问题,导演你看这里……”
周贤导演看了过去,而后认真听着。
又思索了一下,他才说道:“嗯你说得没错,那下午把这里再补拍一下吧。”
傅星洲摇了摇头,脸上写满了幸灾乐祸:“导演让你说我没出息,看吧,宋宋开始挑你毛病了吧。”
总而言之呢,这是一个傅相伤害的故事。
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宋锦书最近的确很忙。
因为手头这个研究项目的原因,她还抽出时间来往b市跑了几次,跟魏文和蒋涛一起讨论了几次手头遇到的一些问题。
并且因为手头涉及到了编程的问题,魏文还给宋锦书介绍了一个相熟的计科的老师做项目。
计科的老师叫陶玉石,一听魏文给他讲述这个项目就颇感兴趣,但是在听到魏文说“是我的一个学生在实现”的时候,就很失望的样子。
“魏老师,不是我不想给指导,而且我也很喜欢这个项目,但是关键是……”陶玉石欲言又止,最后还是直接道,“你的学生,应该是个纯粹搞考古的文科生吧?这个项目一听就很庞大的样子,如果你是想让我们两个实验室一起合作还好,如果你想让我给指导,那我还真的指导不了。你的学生,哪里像是会写代码的样子?”
魏文一哂。
说实话,陶玉石也的确没说错。
他的绝大部分学生都是从高中就开始读文科的,写代码方面几乎是一窍不通。
如果不是宋锦书这个异类,那陶玉石真的说得很对。
想了想,魏文干脆打开了电脑,给陶玉石看了看宋锦书完成的一部分代码。
“我的学生还在读高中,所以会抽空过来b市。陶老师你可以先看看这些代码,觉得还行的话,再让她向你请教也不迟。”
陶玉石瞥了一眼电脑,然后整个人一愣。
会不会写代码,其实一眼就能看出来。
他从头到尾大致浏览了一下,而后只觉得身心舒坦。
其实如果没有人在你旁边讲解,你单纯看别人的代码,是一件很痛苦的事情。
人与人的思维本来就很不一样,没办法通过一些代码就看出来别人的想法是什么样子的。
这个代码写得逻辑很清晰,注释也写得很是明白,空格和换行等等的格式更是干净一致得不得了,让陶玉石看得只觉得真正的愉悦。
当然,让陶玉石真正惊讶的并不是这些流于表面的东西。
而是宋锦书的算法,真的做得很好。
不管是查找算法还是匹配算法,宋锦书都能选用最合适的算法来进行。
陶玉石觉得宋锦书写出来的代码,优化都很不好做——
因为是真的省时间,也很稳健。
通过模式识别建立一个完整的系统进行考古探测,这是考古学和计算机科学的结合,但是中间涉及到了更多别的东西。
理念是很好的,也有人提出过类似于这样的项目。
但是陶玉石从来没见过一个可行性如此之高的方案,好像只要着手去做,就很可能实现一样。
他浏览完代码,才一脸惊喜地问道:“你说你这个学生还在读高中?!”
魏文点了点头。
陶玉石再次思索了一下,而后求证道:“你说的……该不会是宋锦书吧?”
魏文又点头。
陶玉石更是惊喜:“魏老师,让宋锦书做我的学生吧!”
魏文再次点头……到了一半,而后大梦方醒:“你说什么呢!”
陶玉石一脸失望。
“唉,魏老师,你可能看不懂。但是宋锦书在编程上真的很厉害也很有天赋,她写的这些代码都很好,也已经实现了一小部分功能了。”
魏文得意:“那可不是,我的学生哪能不厉害?”
他才是真的慧眼识珠,在宋锦书还没有老师的时候就一眼看中了她,并且果断收做了学生。
现在不知道有多少老师这么羡慕他呢。
陶玉石又瞥了一眼代码,而后点头道:“行,那等到宋锦书来b市了之后,她有问题就随时来找我,我给她相应的指导。”
魏文应了一声。
陶玉石还是不死心:“魏老师,真的不能让宋锦书做我的学生吗?她真的很有天分的!”
魏文果断得不得了:“不行!”
不然这样下去,宋锦书得有多少个导师啊。
现在就他和蒋涛做宋锦书的导师,都天天为了一些事情吵个不休了。
这不,他今天出门之前,实验室的学生还一个劲地在跟他说,等到宋锦书下次再来b市,一定得让她在他们实验室多待一下,他们还有一些问题想问宋宋这个百科全书呢。